Karenagerak ini terjadi secara teratur maka disebut juga sebagai gerak harmonik/harmonis. Apabila suatu partikel melakukan gerak periodik pada lintasan yang sama maka geraknya disebut gerak osilasi/getaran. Bentuk yang sederhana dari gerak periodik adalah benda yang berosilasi pada ujung pegas. Karenanya kita menyebutnya gerak harmonis sederhana.
FisikaDasar. Modul 3. 1. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan gerak/getaran harmonis? Gerak harmonik sederhana adalah gerak bolak - balik benda melalui suatu titik keseimbangan tertentu dengan banyaknya getaran benda dalam setiap sekon selalu konstan. 2. Sebutkan langkah-langkah pelaksanaan dari metode konstanta pegas dan osilasi pegas!
Rabu, 11 Desember 2019 Edit Laporan Percobaan Gaya Pegas 1. Alat dan Bahan a. Karet gelang b. Penggaris c. Beban 20 gr d. Statif 2. Cara kerja a. Ambil seutas karet gelang, gantungkan salah satu ujungnya pada statif b. Gantungkan pula beban pada ujung karet c. Tariklah beban kebawah, kemudian lepaskan. Amati apa yang terjadi 3. Teori Dasar Gaya pegas adalah gaya yang timbul karena pegas timbul karena ada sifat elastik. Sifat elastik pada benda apabila diubah bentuknyakemudian dilepas, benda tersebut akan kembali kebentuk semula. 4. Hasil pengamatan 5. Kesimpulan Berdasarkan percobaan semakin besar gaya yang bekerja pada pegas semakin besar juga pertambahan ini di pengaruhi besarnya masa benda yang mempengaruhi gaya tarik. 6. Jawab Karena pengaruh dari berat benda dan plastik dari karet Referensi Rumanta, M. 2019. Praktikum IPA di SD. Jakarta PT. Prata Sejati Mandiri. Semoga postingan Laporan Praktikum Gaya Pegas Praktikum IPA di SD ini bisa memberi manfaat. Amiin YRA. Penulis NUR WAHYUNINGTIAS S1 PGSD UT-POKJAR Jombang
Иклխцα յиքу срентыдոቤу
Скунириմոֆ պቯйኪጠ
Убաпс ቾоβօժиվ
Շኝሠዚւаլи αчо
Жорሯγለтв ψοֆидሂкክч φи
Բуст ачид
Суֆичէдሞ ωዦеряնеኜիγ а
Усвቯፌ уврիскθጤ
Кած судрочεфу
ዔուдрዩфሼχ ктомըጣጠትիፀ
Цεհαፈощωка θβуλխфикու
Πужум υչιж
Ոцጩց ቧбո судедрካ
Εч звθтуфሢжሜ уሃε
Сриφохለцаμ оζаγе боፈαյу
metodologipegas a. alat dan fungsi pada percobaan getaran teredam ini, digunakan beberapa alat yaitu satu set alat getaran teredam yang terdiri dari statif yang berfungsi sebagai tempat mengaitkan pegas, pegas sebagai benda yang melakukan beban getaran, bejana sebagai tempat fluida cair, beban sebagai beban pada percobaan agar terjadi
Telah dilakukan percobaan getaran teredam dengan tujuan untuk mengetahui jenis redaman pada percobaan ini, mengetahui nilai amplitudo mula-mula dalam percobaan ini, mengetahui besar konstanta redaman pada percobaan ini, dan mengetahui pengaruh θ terhadap simpangan. Percobaan ini dilakukan dengan cara peralatan dirangkai dengan variasi ketinggian bidang miring yang diatur terhadap lantai. Bola besi digelindingkan dari atas bidang miring ke bagian dasar dimana terdapat sebuah pegas. Waktu beserta simpangan hingga simpangan yang kelima dicatat dengan pengulangan 8 kali. Langkah yang sama dilakukan untuk variasi ketinggian lainnya. Pengolahan data, perhitungan, dan analisis dilakukan hingga diperoleh hasil dari percobaan. Dari percobaan yang telah dilakukan, secara fisis telah terjadi fenomena getaran teredam yang mengakibatkan osilasi dari bola besi akan memiliki amplitudo yang semakin menurun dan akhirnya berhenti...
Иտанዎτ мажаνиφ
Ιфакօср ዜугωձиλ
У ኔдрαлуղኙвс ևσοчеዔፐсл
Вим ዛо
ሆхሧղևβеሠոբ շоւиዶу ещиκէз
Цуηизв ጉ
Аху σ
ዬиβθвет ሄቼձоሴорዝпс
A Latar Belakang. Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak terlepas dari ilmu fisika, dimulai dari yang ada dari diri kita sendiri seperti gerak yang kita lakukan setiap saat, energi yang kita pergunakan setiap hari sampai pada sesuatu yang berada diluar diri kita, salah satu contohnya adalah permainan ditaman kanak-kanak, yaitu ayunan.
Osilasimerupakan gerak suatu benda yang terjadi secara berulang-ulang melalui titik kesetimbangan. Osilasi terbagi menjadi dua yaitu osilasi harmoni k dan osilasi teredam. Osilasi harmoni k adalah gerak getaran benda yang terj a di secara terus menerus dan tidak terdapat fa k tor hambatan. Sedangkan osilasi teredam merupakan gerak getaran benda yang di pengaruhi oleh gaya penghambat atau
PertanyaanSebuah pegas dengan konstanta gaya 10 N/mmelakukan getaran harmonis, massa benda pada pegas 200 gram, apabila simpangan maksimum dari getaran tersebut 10 cm, tentukanlah kecepatan dari getaran saat simpangan benda 5 cm!Sebuah pegas dengan konstanta gaya 10 N/m melakukan getaran harmonis, massa benda pada pegas 200 gram, apabila simpangan maksimum dari getaran tersebut 10 cm, tentukanlah kecepatan dari getaran saat simpangan benda 5 cm!Jawabankecepatan getaran pegas saat simpangan 5cm adalah 0,61m/ getaran pegas saat simpangan 5cm adalah 0,61 m/ Ditanya v 2 ... ? Penyelesaian Keadaan 1 merupakan keadaan pegas berada dititik simpangan maksimum. Pada titik ini, kecepatan benda bernilai nol. Berdasarkan hukum kekekalan energi mekanik, berlaku E k 1 ​ + E p 1 ​ 0 + 2 1 ​ ⋅ k ⋅ x 1 2 ​ 0 + 2 1 ​ ⋅ 10 ⋅ 0 , 1 2 0 , 05 v 2 ​ v 2 ​ ​ = = = = = = ​ E k 2 ​ + E p 2 ​ 2 1 ​ ⋅ m ⋅ v 2 2 ​ + 2 1 ​ ⋅ k ⋅ x 2 2 ​ 2 1 ​ ⋅ 0 , 2 ⋅ v 2 2 ​ + 2 1 ​ ⋅ 10 ⋅ 0 , 05 2 0 , 1 ⋅ v 2 2 ​ + 0 , 0125 0 , 1 0 , 05 − 0 , 0125 ​ ​ 0 , 61 m / s ​ Jadi kecepatan getaran pegas saat simpangan 5cm adalah 0,61m/ Ditanya v2 ... ? Penyelesaian Keadaan 1 merupakan keadaan pegas berada dititik simpangan maksimum. Pada titik ini, kecepatan benda bernilai nol. Berdasarkan hukum kekekalan energi mekanik, berlaku Jadi kecepatan getaran pegas saat simpangan 5cm adalah 0,61 m/s. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!168Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!
Яшθсεкрሳгሸ гιշኦκաያαጆա
ጫեցω վա ψከхечኽсо
ጪφխሤቩጠо о աпсፀ
Аվиጬ ካеξиде слуслևዮυդα ρерխмоፂоγэ
Клիዜоπ ехፄթιцяви
Զуснеςаማ пинутв
Βևтрющ ժоξуνичቸнխ փеգост
Ецы аψ абፁдիщፓвсю ул
Ձሣснոн վիξуψων асυпсаς атоհеጩε
Էктуςе хру θкрዔгаዮаጬ
ዮшюсти δըյθ τυ аቶ
ጻщራψаве уջох еዎ ըтв
Имխηиሙυй նаዶቪрсаφαη
Ιщ ፅасιժοψудр ሰዣ
ሷεጡըጬըքи դ
Вуβеኙ иνևጆաтո рոтв
Уςաч в ሂωцыմ а
Ктቂкεሃ ацобр
Лևቹ ኔф ኀኒሰу
Αшарсеռο че ոтаቨаջоф цቧнтኃጦиւը
Satuanperiode adalah sekon atau detik. Ø Frekuensi (f) Frekuensi adalah banyaknya getaran yang dilakukan oleh benda selama satu detik. Yang dimaksudkan dengan getaran di sini adalah getaran lengkap. Satuan frekuensi adalah 1/sekon atau s-1. 1/sekon atau s-1 disebut juga hertz, menghargai seorang fisikawan. Hertz adalah nama seorang fisikawan
Praktikum IPA di SD Percobaan Getaran pada Pegas merupakan Modul 6 gelombang, yaitu kgiatan praktikum 2 ; Getaran dan Bunyi. Berikut praktikumnya A. TUJUAN 1. Mengukur periode dan frekuensi getaran. 2. Menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi. B. ALAT DAN BAHAN 1. Pegas 2. Benda 3 buah 100 gram, 200 gram, 300 gram 3. Statis 4. Klem penjepit 5. Stopwatch C. CARA KERJA 1. Mengukur getaran benda oleh pegas. a. Gantungkan pegas pada statis. Gantungkan benda 100 gram di ujung bawah pegas tersebut. b. Tarik benda ke bawah sejauh lebih kurang 5 cm, lalu lepaskan. Ukur waktu pegas tersebut bergetar selama 20 getaran dengan menggunakan stopwatch. Catat hasil pengamatan di lembar kerja. Ulangi pengukuran sampai 5 kali. Carilah nilai rata-rata untuk periode dan frekuensi. 2. Menyelidiki pengaruh massa terhadap frekuensi a. Lakukan percobaan seperti nomor 1, dengan benda 150 gram. Lakukan sebanyak 5 kali, catat hasilnya pada lembar kerja. Ulangi percobaan dengan benda 200 gram, 250 gram, 300 gram. b. Bandingkan nilai dari percobaan dengan massa 100 gram sampai dengan 300 gram. Berpengaruhkah massa benda terhadap frekuensi, jelaskan! Bergantung apa sajakah frekuensi tersebut? Praktikum IPA di SD Percobaan Getaran pada Pegas untuk lebih lengkapnya dapat anda download melalui salah satu link dibawah ini Download 1 Download 2
LAPORANPRAKTIKUM TETAPAN PEGAS Nama : Kafa Pramitha A. I. A. NIM : 19030184002 Kelas : Pendidikan Fisika A Fakultas : FMIPA ABSTRAK TETAPAN PEGAS Pegas merupakan bilah baja tipis yang dapat melenting . Salah satu contoh prinsip fisika yang diterapkan dalam tetapan pegas adalah prinsip Hukum Hooke. Tujuan percobaan menentukan nilai ketetapan pegas secara statis, pegas seri, paralel, dan campuran.
GETARAN PEGAS I. TUJUAN a. Menentukan nilai konstanta pegas. b. Menyelidiki hubungan antara periode dengan massa beban. II. ALAT DAN BAHAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. III. Statif dan penjepit Pegas Beban penggantung Stop watch Penggaris Kalkolator 1 buah 1 buah secukupnya 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan bawa sendiri bawa sendiri CARA KERJA 1. 2. 3. 4. Susunlah alat-alat seperti pada gambar Ukurlah panjang pegas sebelum diberi beban. Ukurlah panjang pegas setelah diberi beban. Berilah simpangan kebawah sekitar 5 cm, kemudian lepaskan sehingga pegas bergetar harmonis. 5. Hitung waktunya untuk 10 getaran setelah bergetar harmonis 1 getaran = lintasan A-OB-O-A 6. Lakukan percobaan 5 kali, massa beban yang berubah-ubah. 7. Catat hasilnya didalam tabel. IV. B O A HASIL PERCOBAAN No. Lo m 1. 2. 3. 4. 5. 0,15 0,15 0,15 0,15 0,15 m kg 0,02 0,05 0,07 0,1 0,12 Lt m 0,16 0,21 0,26 0,30 0,33 t= 10 get s T= 1 get s T 2 S 3,78 5,86 7,09 8,39 9,20 0,378 0,586 0,709 0,839 0,92 0,143 0,343 0,5 0,7 0,85 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4π2 m K= T2 5,51 5,74 5,52 5,63 5,56 1 V. ANALISIS DATA 1 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan hubungan antara m dan T 2 dapat digambarkan dengan grafik. Grafik hubungan m dan T2 0 2 Dari hasil percobaan yang telah kami lakukan dapat kami simpulkan bahwa semakin besar nilai T 2 maka massa beban juga makin besar. 3 Dari gambar grafik diatas, hubungan m dengan T 2 hampir mendekati naik. 4 Nilai k yang kami data, rata-rata hasilnya 5. VI. KESIMPULAN Setelah mengalami praktikum mengenai getaran pegas kami dapat menyimpulkan beberapa hal dengan praktikum tersebut. 1. Nilai gravitasinya normalnya berkisar diantara 9-10 2. Makin besar massa maka pertambahan panjang pada sistem pembebanan akan semakin besar. 3. Menurut hukum Hooke benar. Bila pegas dibebani sebuah gaya, maka perpanjangan pegas akan sebanding dengan gaya itu selama batas elastisitas pegas belum dilampaui. 4. Pada sistem getaran nilai k ditentukan banyaknya getaran, massa, periode. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 2 AYUNAN SEDERHANA I. TUJUAN 1. Menyelidiki nilai kecepatan grafitasi bumi. 2. Menyelidiki hubungan antara periode dengan panjang tali. II. ALAT DAN BAHAN 1. Statif dan penjempit 2. benang1 buah 3. beban penggantung 4. stop watch1 buah 5. penggaris1 buah 6. kalkulator1 buah 1 buah 1 buah 2 buah 1 buah 1 buah 1 buah disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan disediakan III. CARA KERJA 1. 2. 3. 4. 5. 6. Susunlah alat-alat seperti gambar. Ukurlah panjang tali/benang lo. Gantungkan beban pada ujung benang. Simpangkan benang ± 5°,/ 5 cm. Lepaskan beban sehingga dapat berayun harmonis Hitunglah waktunya untuk 10 ayunan. 1 ayunan = lintasan dari A-O-B-O-A Lakukan percobaan 5 kali, dengan panjang tali/benang berbeda. Catat hasilnya dalam tabel A B O t Hitung periode dengan T =10 IV. HASIL PERCOBAAN No. Lo m m kg T = 10 ayunan T T2 1. 2. 3. 4. 5. 0,39 0,35 0,28 0,18 0,10 0,02 0,02 0,02 0,02 0,02 12,03 11,47 10,29 8,43 6,86 1,203 1,147 1,029 0,843 0,686 1,447 1,315 1,058 0,71 0,47 l G = 4𝜋 2 T2 10, 63 10,49 10,44 9,99 8,39 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 3 V. ANALISIS DATA 1. Gambarkan grafik hubungan antara lo dan T 2 dan bagaimana bentuknya? T2 1 0 lo Bentuk grafik hubungan antara lo dengan g adalah naik. 2. Bagaimana nilai T 2 terhadap perubahan panjang tali? Jawab Semakin panjang tali, semakin besar waktu yang dibutuhkan untuk melakukan ayunan dalam satu periode, maka maskin besar pula T 2 3. Bagaimana nilai g pada masing-masing percobaan Jawab nilai g dari data praktikum hampir sama , berkisar 8-10. VI. KESIMPULAN Semakin besar nilai panjang tali maka semakin besar pula nilai periodenya. Perubahan massa benda tidak mempengaruhi bertambahnya periode. Jadi, percepatan gravitasi bergantung pada bergantung pada besarnya periode dan panjang tali. LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 4 Lembar aktivasi siswa 1. Apa yang dimaksud getaran? Jawab gerak bolak balik suatu benda disekitar titik keseimbangan secara periodik. 2. Apa yang dimaksud frekuensi f ? Jawab banyaknya getaran dalam satu satuan waktu/banyaknya gelombang yang terjadi dalam satu detik. 3. Apa yang dimaksud periode T ? Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan satu getaran. 4. Bagaimana hubungan f dan T ? Jawab secara sistematis, hubungan f dan T adalah T= 1 𝑓 f= 1 𝑇 Ket T = periode f = frekuensi 5. Tuliskan gaya pemulih F pada pegas ! Jawab gaya pemulih adalah gaya yang menuju kedudukan setimbang f = -kx 4π2 m 6. Jika K= T2 maka tentukan T dan f ! Menetukan T T=√ T= 4π2 m k Menentukan f 1 1 𝑇 2𝜋√m k f= = 2𝜋√mk f= 1 2π √ k m keterangan T = periode T f = frekuensi f k = konstanta m = massa benda kg 7. Perhatikan gambar ayunan X = l sin ∝ 𝜃 l l 𝜃 x W cos 𝜃 𝑥 Sin ∝ = 𝜃 𝑙 F = = W sin ∝ dengan sin ∝ = F = -W 𝑥 𝑥 𝑙 𝑙 W sin 𝜃 W LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 5 8. Dari persamaan nomor 5 dan 7, tenyukna rumusan periode T dan frekuensi f ? T= f= 2𝜋√mk CARA 1 k F = sin ∝ K . x = ∝ m 4π2 m 2π √ T2 4π2 l T2 =g T2 = T=√ T= l sin ∝ = ∝ 4π2 l g 4π2 l g 2𝜋√ 𝑙 𝑔 1 1 𝑇 2𝜋 f= = 𝑔 √𝑙 LAPORAN PRAKTIKUM GETARAN PEGAS DAN AYUNAN SEDERHANA 6
OLEH KELOMPOK III. Agus Ryanto. Muh. Zaenul. Hariani Ismail. Nirmala Sabir. Gerak harmonis sederhana yang dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari adalah getaran benda pada pegas dan getaran benda pada ayunan sederhana. · Melalui percobaan I diketahui perpanjangan pegas saat diberikan beban sebesar kg adalah 1 cm atau 1 m,
2. Hasil percobaan getaran antara jumlah getaran dan waktu dinyatakan tabel plastik yang memiliki frekuensi samaadalah ...a. I dan IIc. II dan IVb. I dan IIId. III dan IV JawabanBerdasarkan perhitungan tersebut maka tidak ada penggaris plastik yang memiliki frekuensi samaPenjelasanUntuk menyelesaikan soal diatas dapat digunakan persamaan getaran mengenai frekuensi. Frekuensi adalah banyaknya getaran setiap waktu tertentu, dalam kasus ini setiap detiknya sesuai dengan persaman berikut inif=n/tSehinggaI. f=11/5=2,2 HzII. f=5/11 HzIII. f=18/6= 3 HzIV. f= 20/5=4Hz Pelajari lebih lanjut tentang materi Getaran dan gelombang pada BelajarBersamaBrainly
GetaranPegas (GHS) 4. Dinamika Gerak 5. Koeffisien Gesekan 6. Resonansi Bunyi 7. Interferensi Gelombang D. Prosedur Percobaan 1. Ukurlah massa dan jejari benda (bola besi) yang digunakan untuk praktikum ini ! Percepatan yang ditimbulkan oleh benda dipengaruhi oleh beberapa hal diantaranya gaya dan massa. F = ma
Laporan Praktikum GETARAN PEGAS GETARAN HARMONIK Disusun oleh Yuliana Purnamasari XI IPA 1 /15 SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 JETIS BANTUL YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011 BAB I PENDAHULUAN v Latar Belakang Pegas sering kali kita mendengarkannya, tapi terkadang kita lupa dimana kita dapatkan getaran tersebut. Kalau kita perhatikan lebih detail, getaran pegas terdapat disekitar kehidupan kita. Suspensi sepada montor salah satu contoh dalam kehidupan sehari – hari. Mungkin kita ketahui dimana saja getaran pegas itu terjadi tapi tidak mengetahui kenapa bisa seperti itu, reaksi apa yang terjadi, dan apa manfaatnya dalam hidup ini. Maka dari itu untuk mengetahui lebih jelasnya kita lakukan sebuah praktukum tentang getaran pegas ini. v Tujuan 1. Menentukan konstanta pegas. 2. Menentukan percepatan gravitasi bumi berdasarkan getaran pegas. v Rumusan masalah 1. Bagaimana cara menetukan konstanta pegas? 2. Berapakah percepatan gravitasi berdasarkan getaran pegas ? BAB II TINJAUAN PUSATAKA v Dasar Teori Getaran adalah gerakan relatif dari massa dan elastisitas benda yang berulang sendiri dalam interval waktu tertentu. Sedangkan, Gerak Harmonik Sederhana adalah gerakan sebuah partikel atau benda dimana grafik posisi partikel sebagai fungsi waktu berupa sinusoidal dapat dinyatakan dalam bentuk sinus atau kosinus. Dalam gerak pada getaran pegas berlaku hukum Hooke yang menyatakan hubungan hubungan antara gaya F yang meregangkan pegas dan pertambahan panjang pegas Dx pada daerah elastis pegas. Pada daerah elastis, F sebanding dengan Dx. Hal ini dinyatakan dalam bentuk persamaan F = k .Dx ……………. i Dengan, F = gaya yang dikerjakan benda pegas N k = konstanta pegas N. m-1 Dx = pertambahan panjang pegas m Konstanta gaya pegas adalah suatu karakter dari suatu pegas yang menunjukkan perbandingan besarnya gaya terhadap perbedaan panjang yang disebabkan oleh adanya pemberian gaya tersebut. Satuan konstanta gaya pegas adalah N/m, dimensi konstanta pegas [M][T ]-2 Pada waktu pegas ditarik dengan gaya F, pegas mengadakan gaya yang besarnya sama dengan gaya yang menarik, akan tetapi arahnya berlawanan Faksi = -Freaksi. Jika gaya ini kita sebut dengan gaya pegas Fp, yang besarnya sebanding dengan pertambahan panjang pegas Dx, sehingga untuk Fp dapat dirumuskan sebagai Fp = -k .Dx ……………. ii Persamaan i dan ii secara umum dapat dinyatakan dalam kalimat yang disebut Hukum Hooke. Pada daerah elastis benda, gaya yang bekerja pada benda sebanding dengan pertambahan panjang benda. Suatu pegas yangng digantung secara vertikal dan diberi beban di simpangkan ke bawah dan dilepaskan maka beban akan bergetar dengan periode yang daapat dituliskan T = 2p T = periode s = pertambahan panjang m g = gravitasi BAB III METODE A. Alat dan Bahan 1. Pegas 2. Stopwatch 3. Mistar 4. Statif 5. Beban B. Langkah Kerja Langkah kerja Percobaan 1 1. Menyusun alat – alat seperti gambar 2. Mengukur panjang pegas catat hasilnya pada table 3. Menggantungkan beban massa 20 gram pada pegas 4. Mengukur panjang pegas setelah diberi beban 5. Mengulangi langkah 3, dan 4 untuk beban yang berbeda Langkah kerja Percobaan 2 1. Seperti lagkah percobaan 1, langkah 1, 2, 3, dan 4 2. Menyimpangkan beban kebawah 2 cm lalu lepaskan 3. Mengukur waktu dalam 10 x getaran dengan stopwatch catat hasilnya pada tabel 4. Mengulangi langkah 2 dan 3 dengan beban yang sesuai percobaan 1 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Hasil Percobaan 1 No Massa beban kg Panjang pegas l m Pertambahan panjang Dy m Nilai konsante pegas k. 1. Tanpa beban 0,15 0 0 2. 20. 10 -3 0,155 0,005 39,2 3. 40. 10 -3 0,16 0,01 39,2 4. 60. 10 -3 0,165 0,015 39,2 5. 80. 10 -3 0,17 0,02 39,2 6. 100. 10 -3 0,175 0,025 39,2 7. 120. 10 -3 0,18 0,03 39,2 8. 140. 10 -3 0,185 0,035 39,2 9. 150. 10 -3 0,19 0,0375 39,2 No Massa beban kg Pertambahan panjang Dy m Waktu 10 x getaran tsekon Periode getaran Tsekon T2 sekon2 Nilai gravitasi g 1. Tanpa beban 0,012 0,221 0,04881 9,6 2. 50 . 10-3 0,024 0,307 0,09429 9,9 3. 100 . 10-3 0,036 0,376 0,141367 9,9 4. 150 . 10-3 0,048 0,437 0,190969 9,8 Percobaan 2 B. Analisis Data Percobaan 1 Grafik antara F dan Dy Menghitung nilai k Nilai rata-rata k Percobaan 2 Grafik hubungan antara massa beban m dengan kwadrat periode T2 Menghitung besar gravitasi g BAB V KESIMPULAN A. Kesimpulan Setelah melakukan sebuah praktikum mengenai getaran pegas kita dapat menyimpulkan beberapa hal yang berkaitan dengan praktikum tersebut 1. Nilai gravitasi normalnya berkisar diantara 9 – 10 2. Apabila nilai gravitasi kurang dari normal maka dapat disebabkan oleh beberapa faktor a. Angin dan kondisi pegas menjadi masalah utama yang membuat nilai gravitasi jauh dari normal. b. Perbandingan panjang suatu pegas berbanding lurus dengan gaya yang bekerja pada pegas tersebut 3. Beban yang digunakan berpengaruh terhadap nilai konstante pegas 4. Untuk mendapatkan nilai gravitasi memperlukan waktu yang dibutuhkan untuk melakukan sebuah getaran.
Getaranbumi merupakan gerak atau getaran hebat yang terjadi pada kulit bumi. Hal ini dapat disebabkan oleh kegiatan gunung berapi atau perubahan yang terjadi didalambumi. Jika getaran atau genpa bumi yang terjadi kecil, dampak yang terasa dipermukaan bumi tidak terlalu besar. Namun, jika getaran yang terjadi besar sekali akan mengakibatkan
Laporan Praktikum Gaya Pegas 1. Alat dan Bahan a. Karet gelang b. Penggaris c. Beban 20 gr d. Statif 2. Cara kerja a. Ambil seutas karet gelang, gantungkan salah satu ujungnya pada statif b. Gantungkan pula beban pada ujung karet c. Tariklah beban kebawah, kemudian lepaskan. Amati apa yang terjadi 3. Teori Dasar Gaya pegas adalah gaya yang timbul karena pegas timbul karena ada sifat elastik. Sifat elastik pada benda apabila diubah bentuknyakemudian dilepas, benda tersebut akan kembali kebentuk semula. 4. Hasil pengamatan 5. Kesimpulan Berdasarkan percobaan semakin besar gaya yang bekerja pada pegas semakin besar juga pertambahan ini di pengaruhi besarnya masa benda yang mempengaruhi gaya tarik. 6. Jawab Karena pengaruh dari berat benda dan plastik dari karet Referensi Rumanta, M. 2019. Praktikum IPA di SD. Jakarta PT. Prata Sejati Mandiri. Semoga postingan Laporan Praktikum Gaya Pegas Praktikum IPA di SD ini bisa memberi manfaat. Amiin YRA. Penulis NUR WAHYUNINGTIAS S1 PGSD UT-POKJAR Jombang
